Objectifs généraux
Trouver l’équilibre entre sa mission principale et sa fonction de tuteur,
Acquérir des repères qui favorisent l’intégration et l’autonomie de l’agent en situation de handicap.
Objectifs pédagogiques
Connaître les concepts permettant d’appréhender les dimensions subjectives de la qualité de vie au travail
Repérer les paramètres scientifiques de la qualité de vie au travail
Appréhender des outils pour élaborer collectivement les règles du « vivre ensemble »
Identifier les différentes formes des risques psychosociaux et les repérer
Élaborer une stratégie préventive collective
Élaborer une stratégie préventive individuelle
S’approprier les grands axes d’une démarche globale de prévention des Risques Psycho-sociaux en l’intégrant au Document Unique
Méthodes pédagogiques
Séquences vidéo, débats et exposés sont utilisés pour illustrer et animer les différents thèmes proposés.
Alternance d’apports théoriques et d’échanges entre participants.
Un livret pédagogique et une attestation de formation sont remis à chacun des participants.
Evaluation continue des acquis
- Pendant la formation : quizz, exercices, étude de cas pratiques, mises en situations, jeu de rôle, etc. Les évaluations sont adaptées à la thématique de la formation.
- Post formation : évaluation à chaud via un questionnaire
INTRODUCTION : la problématique des RPS au travail, vers une prise en compte globale
I/ De l’analyse du travail à la clinique de l’activité
- Des approches différenciées : ergonomie, psycho-dynamique du travail…
- Pour des objectifs complémentaires : évaluation des compétences, formation, amélioration des conditions de travail, amélioration continue de la qualité…
II/ Savoir préserver sa santé et celle d’autrui
- Réfléchir aux objectifs communs de préservation de sa santé et la recherche d’une meilleure qualité de vie au travail au sein de l’établissement : état des lieux, travaux passés, perspectives à venir
- « orientations » de l’établissement
- Investissement de chacun au service de tous
- Connaître les déterminants d’une « bonne » qualité de vie au travail
III/ Mettre en œuvre les conditions de la préservation de la santé au travail et le cadre réglementaire
- Cadre réglementaire et législatif :
- les textes, les jurisprudences, les orientations de la communauté européenne
- les modèles d’évaluation des risques
- notions de mise en place d’un SMS global (Système de Management de la Sécurité)
- Elaboration et conduite participatives des mesures visant l’amélioration des conditions de vie au travail
- Mettre en place des outils et indicateurs pour élaborer collectivement les règles du « vivre ensemble ».
IV/ Les fondamentaux de la prévention des risques psychosociaux
- Origines et contexte légal
- La santé mentale au travail : cerner l’impact des conditions favorables et défavorables (sur les personnes, les équipes, l’entreprise).
- Identifier des principaux risques et repérer les premiers effets sur les individus
V / Les méthodes d’action contre les risques psychosociaux
- Les niveaux d’alerte et d’intervention
- La gestion individuelle et collective.
- Les acteurs concernés (Direction, DRH, CHSCT, médecin du travail, managers, …)
VI / Mettre en place une démarche de prévention des risques psychosociaux dans l’établissement
- La préparation de la démarche :
- comment réussir sa prévention ?
- comment communiquer et impliquer les acteurs : zoom sur les différents acteurs impliqués en interne et en externe
- Le pré-diagnostic (état des lieux) :
- les indicateurs d’alerte,
- les facteurs de risque,
- les facteurs de protection.
- Le diagnostic : les méthodes d’évaluation qualitatives et quantitatives (identification des problèmes concrets).
- Élaborer et mettre en œuvre un plan d’action
- Suivre et élaborer l’évaluation de l’impact des actions de prévention
- Intégrer les Risques Psycho Sociaux dans le document unique
Le délai moyen pour accéder à l'une de nos formations est de 2 semaines.
Ce délai peut varier selon la spécificité de votre projet, les prérequis à évaluer ou la durée exigée pour déposer une demande de financement.
Vous avez besoin d'une aide ou d'un aménagement spécifique ? Nous nous engageons à trouver les solutions les mieux adaptées, nous consulter par téléphone ou mail.
Voir la liste des formations proposées par catégories
Public
Personnels d’encadrement
Durée
Présentiel : 3 jours (soit 21 heures) en 2 + 1 jour
A distance : 8 heures (3 h + 3h + 2h) en temps synchrone + accompagnement entre chaque séance et après la formation.
Lieux de formation
En présentiel, 3 choix possibles
En inter : à Portet sur Garonne (31) ou à Toulouse
En intra : Dans vos entreprises, principalement dans le Grand Sud Ouest (nous consulter pour les tarifs)
A distance : d’où vous le souhaitez, avec une Connexion Internet.
Sessions
En Présentiel :
- 7/8 et 29 Juin 2021
- 8/9 et 29 Novembre 2021
100% à Distance :
- 18 Février 2021 de 14 à 17h + 22 Février 2021 de 14h à 17h + 26 Février 2021 de 9h à 11h
Tarif : 1290 € Net
