Formation - Réussir dans sa fonction de tuteur

• Formation-Action visant l’opérationnalité immédiate par une approche pédagogique interactive et interrogative basée sur de nombreux échanges entre participants.
  
• Questionnaire de positionnement et recueil des attentes pour personnaliser la formation
  
• Apports de connaissances théoriques alternés par des exercices de réflexion et de mises en situations.
  
• Support pédagogique et attestation de formation remis à chaque participant.
  
• Octroi d’un « crédit mails » à chaque participant pour un accompagnement personnalisé après la formation.

I/ Définir les enjeux et les limites de la fonction de tuteur

• Qu’est-ce qu’un tuteur ?
  
• Quelles différences entre tuteur, manager et formateur ?
  
• Les missions et les responsabilités d’un tuteur
  
• Les relations et interactions avec les centres de formation
  
• Cas spécifiques (abordés en fonction des besoins des participants à cette session)

II/ Intégrer le tutoré

• Comprendre ses besoins, ses attentes
  
• Connaître les leviers de la motivation et de la reconnaissance
  
• Savoir proposer le cadre du tutorat
  
• Intégrer le tutoré à l’équipe déjà en place
  
• Mettre en place et faire vivre le livret de progression pédagogique

III/ Transmettre son expérience

• Faire un bilan sur ses propres compétences, connaissances et comportements
  
• Sélectionner ce qui peut et doit être transmis
  
• Maîtriser les différentes étapes d’un apprentissage
  
• Avoir des notions sur la progression pédagogique et savoir repérer l’évolution du tutoré
  
• Savoir rendre autonome le tutoré et lui fixer des objectifs

IV/ Évaluer

• Définir les critères et prendre en main les grilles d’évaluation
  
• Évaluer le tutoré à l’aide d’un support établi

V/ Ses engagements gagnants

• Mettre en place un programme évolutif et réaliste
  
• Cheminement pour tenir ses engagements

• Pendant la formation : quiz, exercices, étude de cas pratiques, mises en situations, jeu de rôle, etc. Les évaluations sont adaptées à la thématique de la formation.
  
• Post formation : évaluation à chaud via un questionnaire